為深入貫徹落實立德樹人根本任務，創(chuàng)新“大思政課”實踐教學模式，展示學校“大思政課”實踐育人改革成果，近日，由廣東工程職業(yè)技術學院馬克思主義學院主辦的“信仰的力量——思政舞臺交響”實踐教學展演在廣東省職教城校區(qū)（清遠）舉行。

活動通過紅色歌舞、情景短劇、詩朗誦等藝術形式，將思政課堂延伸至舞臺，以沉浸式、藝術化的方式展現(xiàn)信仰的力量與思政課實踐教學的魅力。來自省內(nèi)外各高校專家、名師工作室主持人、骨干教師，與現(xiàn)場1000余名師生代表一道共同演繹了一堂“行走的思政課”！

舞臺燈光漸亮，馬克思主義學院全體教師身著素色服裝，莊重肅立。隨著《到吳起鎮(zhèn)》熟悉旋律響起，“鑼鼓響，秧歌起……”教師們以飽滿的熱情和深厚的情感，再現(xiàn)了紅軍勝利到達吳起鎮(zhèn)的歷史場景。

合唱《到吳起鎮(zhèn)》

隨后，是由學校師生精心編排的原創(chuàng)話劇《丹心向黨》，該劇由學校馬克思主義學院與團委協(xié)同演繹，通過挖掘校史中的紅色資源，將學校老校長、被周恩來總理譽為“紅色醫(yī)生”的柯麟的生平事跡轉(zhuǎn)化為生動的育人素材，生動再現(xiàn)了堅守革命信仰的初心故事。

話劇《丹心向黨》

思政課教師們個個多才多藝，歌舞表演《洗衣歌》贏得滿堂喝彩。教師們身著民族服裝翩然起舞，用生動的肢體語言再現(xiàn)了當年藏族同胞為解放軍戰(zhàn)士洗衣的感人場景。老師們以藝術形式詮釋了中國共產(chǎn)黨“軍民團結如一人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為思政教育注入了鮮活的時代溫度。

歌舞《洗衣歌》

方燕名師工作室是廣東省首批6所高校思想政治理論課“名師工作室”之一，至今已有十年。展演活動中，工作室的成員深情朗誦原創(chuàng)作品《十載耕耘育桃李 薪火相傳筑未來》，生動展現(xiàn)了工作室在團隊建設、教學創(chuàng)新、青年教師培養(yǎng)等方面的豐碩成果。

朗誦《十年耕耘育桃李，薪火相傳筑未來》

為了讓理論宣傳既有高度又接地氣，四名教師手持鑼鼓镲表演“三句半”，用通俗幽默又飽含深意的語言，生動講述了馬克思主義學院在學科建設、教學改革、理論創(chuàng)新、服務社會等方面的探索與成就，通過傳統(tǒng)曲藝與時代主題的巧妙融合，獲得整整掌聲。

本次展演特別邀請了學校思政課實踐育人基地——中共三大會址紀念館帶來革命題材短劇《春園 1923》。該劇以1923年中共三大會議為背景，通過現(xiàn)代戲劇手法串聯(lián)三個時空：中共三大會址紀念館講解員追憶會址找尋過程、親歷者徐梅坤回溯歷史及會議實況再現(xiàn)，展現(xiàn)代表們圍繞國共合作議題的9天討論。本次展演是積極嘗試校館協(xié)同育人的創(chuàng)新實踐，讓紅色資源真正“活起來”，為思政課教學提供了沉浸式、專業(yè)化的生動范本。

紅色短劇《春園 1923》

展演尾聲，與會師生共同齊聲合唱《國際歌》等經(jīng)典紅色歌曲，展演在觀眾熱烈持久的掌聲中圓滿落幕。

師生代表合影

“參與短劇排練的過程，就是一次深刻的理想信念教育。”一位參演學生表示，“當我在舞臺上說出‘強國有我’的臺詞時，那份使命感前所未有的真實和清晰。”此次展演，正是將教材中的理論敘事轉(zhuǎn)化為情感共鳴的生動實踐，讓學生從“聆聽者”變?yōu)椤爸v述者”與“踐行者”，在藝術創(chuàng)作與表演中內(nèi)化理論、筑牢信念。活動得到與會人士的高度評價，認為其為全省乃至全國職業(yè)院校的思政課實踐教學提供了“樣本”。

文、圖 | 記者 李程 通訊員 楊英 劉娟