2025年10月26日，廣東省教育廳公布2025年“5?25”大學生心理健康月系列活動結果，我校師生共斬獲二等獎1項，三等獎2項。

廣東省“5·25”大學生心理健康月系列活動由廣東省教育廳主辦，每年舉辦一次，活動涵蓋心理繪畫、心理情景劇、心理健康主題演講、心理科普短視頻、心理微課等多個項目，活動旨在推動全省各高校心理健康教育內(nèi)容與形式創(chuàng)新，增強大學生心理健康意識。2025年上半年，我校根據(jù)《廣東省教育廳關于舉辦2025年“5.25”大學生心理健康月系列活動的通知》文件要求，組織各二級學院開展了“5.25心理健康月”系列活動。經(jīng)過層層選拔，共推薦26項優(yōu)秀作品代表學校參加此次省級評比，最終有3項作品中脫穎而出。

在“心向暖陽，聲譜華章”心理健康主題演講征集活動中，張文婷老師指導沈心怡同學原創(chuàng)的心理健康主題演講作品《給自己一封情書》榮獲三等獎。

在“光影筑心，賦能成長”心理科普短視頻征集活動中，程宇老師指導張芳銘、金妍希、關小眉同學原創(chuàng)的心理科普短視頻作品《雙相·心光》榮獲二等獎。

在“光影筑心，賦能成長”心理科普短視頻征集活動中，許世娟老師指導陳曉瑩、張澤盈、郭鳳珂、高忻妤同學原創(chuàng)的心理科普短視頻作品《微表情解密員》榮獲三等獎。

此次獲獎不僅是對我校師生創(chuàng)作能力的肯定，更是對我校心理健康教育工作的激勵。未來，學校將以學生需求為導向，進一步拓寬心理健康教育活動的載體與維度，鼓勵更多師生投身心理科普創(chuàng)作與實踐，讓心理健康知識以更鮮活、更易懂的形式觸達每一位學生，切實提升心理育人工作的吸引力與實效性。

（撰稿：湯章瑩；校稿：李家標；審核：吳華長）