為深化產(chǎn)教融合、促進(jìn)智慧電梯行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，11月28日，粵港澳大灣區(qū)智慧電梯行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會(huì)暨共同體背景下課程建設(shè)校長(zhǎng)論壇在廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院省職教城校區(qū)舉行。
共同體啟動(dòng)儀式
大會(huì)由粵港澳大灣區(qū)智慧電梯行業(yè)產(chǎn)教融合共同體（籌）主辦，廣州廣日電梯工業(yè)有限公司、中山大學(xué)、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合發(fā)起，全國(guó)100多家行業(yè)、院校、企業(yè)、協(xié)會(huì)等專家學(xué)者齊聚一堂，共商產(chǎn)教協(xié)同育人與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展大計(jì)。成立大會(huì)由廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)吳志敏主持。
大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中正式拉開(kāi)帷幕。廣東省電梯技術(shù)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王心鎳出席會(huì)議并致辭，他指出，智慧電梯作為特種設(shè)備領(lǐng)域的重要分支，正朝著智能化、網(wǎng)聯(lián)化、綠色化方向加速轉(zhuǎn)型，而產(chǎn)教融合是破解行業(yè)人才短缺、技術(shù)創(chuàng)新不足的關(guān)鍵抓手。
廣州廣日電梯工業(yè)有限公司黨委委員、紀(jì)委書(shū)記陳棟杰作表示，廣日電梯將扛起校企協(xié)同育人的責(zé)任，通過(guò)共建人才培養(yǎng)體系、共促技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新、共推行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，為電梯產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。中山大學(xué)智能工程學(xué)院副教授李中華強(qiáng)調(diào)，中山大學(xué)在人工智能、智能裝備等領(lǐng)域擁有深厚的科研積累和人才優(yōu)勢(shì)，將發(fā)揮跨學(xué)科研究特色，為共同體提供智力支持和高端人才儲(chǔ)備。
廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)李麗介紹，學(xué)校長(zhǎng)期聚焦裝備制造、智能技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)了大批技術(shù)技能人才。未來(lái)將以共同體建設(shè)為契機(jī)，搭建校企協(xié)同育人平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接，為智慧電梯行業(yè)輸送更多懂技術(shù)、善實(shí)踐的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
在全場(chǎng)嘉賓的共同見(jiàn)證下，清遠(yuǎn)市人民政府副市長(zhǎng)楊煥、廣東省職教城（清遠(yuǎn)）事務(wù)中心主任段習(xí)文等8位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓攜手按下啟動(dòng)按鈕，粵港澳大灣區(qū)智慧電梯行業(yè)產(chǎn)教融合共同體正式成立。參會(huì)代表審議并表決通過(guò)了《粵港澳大灣區(qū)智慧電梯行業(yè)產(chǎn)教融合共同體章程》。大會(huì)期間舉行共同體理事單位的授牌儀式，共同體成員單位接受了授牌。
會(huì)上，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳志敏副校長(zhǎng)介紹并發(fā)布了“數(shù)字工匠AI知識(shí)庫(kù)”成果。該知識(shí)庫(kù)借助人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)與技能提升，為高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)提供了有力支撐。全國(guó)著名職業(yè)教育專家、北京師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所趙志群教授以《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)背景下職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革》為題，圍繞教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)，系統(tǒng)闡述了職業(yè)教育教學(xué)改革的關(guān)鍵路徑。
數(shù)字工匠AI知識(shí)庫(kù)成果發(fā)布
廣州廣日電梯工業(yè)有限公司電梯研發(fā)總監(jiān)、廣東省特種設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員賀云朗以《賦能未來(lái)，共建生態(tài)：智慧電梯發(fā)展趨勢(shì)與產(chǎn)教融合新路徑》為題，深入分析了智慧電梯在物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)賦能下的發(fā)展方向，并提出產(chǎn)教融合需聚焦技術(shù)研發(fā)、人才定制、標(biāo)準(zhǔn)共建等核心領(lǐng)域。
中山大學(xué)、廣東省高性能計(jì)算學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)李中華則圍繞《人工智能時(shí)代的高質(zhì)量人才培養(yǎng)》展開(kāi)論述，強(qiáng)調(diào)高校需調(diào)整人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)跨學(xué)科教育，培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的復(fù)合型人才。
校長(zhǎng)論壇現(xiàn)場(chǎng)
在校長(zhǎng)論壇環(huán)節(jié)，北京師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所教授趙志群、廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)徐勇軍、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)王勁松、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)劉思伽、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)張志圍繞“產(chǎn)教融合共同體背景下的課程建設(shè)”展開(kāi)了深度對(duì)話。論壇聚焦產(chǎn)教融合共同體視域下課程體系的解構(gòu)與重構(gòu)、基于共同體的模塊化課程開(kāi)發(fā)與數(shù)字資源建設(shè)、AI賦能課程建設(shè)與質(zhì)量提升三大核心議題，層層遞進(jìn)共同勾勒出產(chǎn)教融合共同體背景下課程建設(shè)的完整圖譜。
此次粵港澳大灣區(qū)智慧電梯行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立，搭建了產(chǎn)業(yè)與教育深度對(duì)接的橋梁。未來(lái)，共同體將進(jìn)一步整合資源，推動(dòng)校企合作、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，為粵港澳大灣區(qū)智慧電梯行業(yè)輸送更多高素質(zhì)人才，助力行業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展新突破。
文、圖｜李程 葉劍斌 莫康信
