近日，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)開展了一場別開生面的國防教育課。來自學(xué)校武裝部軍事教研室的老師，通過一個個鮮活的警示案例，給同學(xué)們帶來了一場沉浸式的國防教育課程。

活動現(xiàn)場，國防教育宣講老師以“流動宣講員”身份，帶領(lǐng)學(xué)生們在一個個案例展板前駐足講解。一個個真實鮮活的案例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，通過圖文展示、情景模擬、互動問答等形式，全方位呈現(xiàn)國防警示教育的豐富內(nèi)涵與重要意義。

在有獎競答環(huán)節(jié)，工作人員設(shè)置了“總體國家安全觀”“國家安全舉報流程”等知識問答。“之前總覺得全民國防離我們很遙遠(yuǎn)，總以為是現(xiàn)役軍人、人民警察的工作職責(zé)。直到今天，我才了解到國防教育知識體系如此系統(tǒng)全面，內(nèi)容豐富。”參與互動答題的學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊黎宇恒同學(xué)感慨道，“這種互動式的問答，比單純聽講座印象深刻多了，也讓我清楚了哪些行為不能做、哪些底線不能碰。”

學(xué)生們紛紛表示，這堂“行走的課程”形式新穎、內(nèi)容實用，既讓大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)國防知識，又增強責(zé)任感和使命感，真正實現(xiàn)“在行走中學(xué)習(xí)，在案例中警醒，在感悟中提升”。

此次活動是廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索創(chuàng)新國防教育實踐育人手段的重要舉措。學(xué)校始終堅持將國防教育與愛國主義教育、國家安全教育有機(jī)融合，通過“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式，打破課堂與校園的界限，讓教育更具吸引力和感染力。（光明日報全媒體記者 雷愛俠 通訊員 查宇馳）