為加強(qiáng)生命健康教育，提高學(xué)生自救互救能力，進(jìn)一步推動(dòng)高水平安全文明校園建設(shè)，5月20日、27日、28日分別在省職教城（清遠(yuǎn)）校區(qū)教學(xué)樓Q1-110和Q1-105組織開展了三期紅十字應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)活動(dòng)，此次急救培訓(xùn)由廣東省紅十字會(huì)主辦，清遠(yuǎn)市紅十字會(huì)和校紅十字會(huì)承辦。清遠(yuǎn)市紅十字會(huì)羅偉添主任、學(xué)校總務(wù)后勤部（保衛(wèi)部）陳艷芬醫(yī)生出席本次活動(dòng)，共150名師生參加了培訓(xùn)。

第一期合照

第二期合照

第三期合照

此次活動(dòng)以自愿報(bào)名的形式進(jìn)行，師生們踴躍參與，2天內(nèi)三期的培訓(xùn)班名額已報(bào)滿。校紅十字會(huì)主動(dòng)積極對(duì)接清遠(yuǎn)市紅十字會(huì)，聯(lián)系授課老師做好課前準(zhǔn)備工作，協(xié)助策劃活動(dòng)，組織和指導(dǎo)報(bào)名參訓(xùn)的學(xué)員完成線上學(xué)習(xí)和理論考試。

此次培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是紅十字會(huì)的基本知識(shí)、氣道異物梗阻急救方法、心肺復(fù)蘇術(shù)、AED（自動(dòng)體外除顫儀）使用、常見急癥和意外傷害處理，熟練創(chuàng)傷救護(hù)四大技術(shù)（止血、包扎、固定、搬運(yùn)）等技能。培訓(xùn)目的是提高學(xué)員在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件來臨時(shí)的自救互救能力、應(yīng)變能力和應(yīng)急心理素質(zhì)，能在確保自身安全的同時(shí)最大程度上救助他人。

課堂上指導(dǎo)老師通過生動(dòng)細(xì)致的理論知識(shí)講授、手把手的實(shí)操演練和對(duì)初學(xué)者容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行一對(duì)一的點(diǎn)評(píng)，配合播放近年發(fā)生的急救實(shí)例視頻，向?qū)W員們強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急救護(hù)“黃金四分鐘”的重要性，激發(fā)了學(xué)員們濃厚的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)員們?nèi)媪私鈶?yīng)急救護(hù)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，有效地將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作技能，掌握心肺復(fù)蘇、氣道異物梗阻現(xiàn)場(chǎng)急救方法，創(chuàng)傷包扎、意外傷害和突發(fā)事件等應(yīng)急救護(hù)的基本要領(lǐng)和技能，提高實(shí)操能力。經(jīng)過緊張而充實(shí)的培訓(xùn)，本屆培訓(xùn)班全員均順利通過考核，取得應(yīng)急救護(hù)員證，達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。

指導(dǎo)老師演示急救技術(shù)操作

指導(dǎo)老師演示心肺復(fù)蘇術(shù)

學(xué)員練習(xí)急救技術(shù)操作

學(xué)員進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)考核

三期的培訓(xùn)課程緊湊充實(shí)，學(xué)員通過豐富的理論知識(shí)和專業(yè)的實(shí)操訓(xùn)練，應(yīng)急救護(hù)的專業(yè)技能得到有效提升，提高了在突發(fā)事件來臨時(shí)的自救互救能力，為今后積極參與紅十字應(yīng)急救護(hù)志愿服務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高我校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作的水平。

（文/圖 陳艷芬 校紅十字會(huì)校對(duì)：宋寧 審核：舒美艷）