校園動態(tài)

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名師引領(lǐng) 共研共進 共譜高職思政課高質(zhì)量發(fā)展新篇——廣東省高校思政課方燕名師工作室粵東研修交流活動圓滿完成

編輯:張嘉偉 發(fā)布日期:2022-07-01 瀏覽次數(shù):

為進一步貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強思政課建設(shè)的系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時重要講話精神,推廣名師工作室建設(shè)成果,6月23日至26日,廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、廣東省高校思政課首批名師工作室主持人方燕教授率領(lǐng)工作室學(xué)員、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“廣東工程”)馬克思主義學(xué)院骨干教師代表一行赴粵東研修交流。

名師引領(lǐng)促成長

6月24日上午,方燕名師工作室學(xué)員、廣東工程馬院教師與揭陽職院組織人事處、教務(wù)處、思政部等部門領(lǐng)導(dǎo)、教師進行了深入的交流。首先,揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“揭陽職院”)黨委副書記姚玉平致辭,他對方燕副書記一行的到來表示熱烈歡迎,并介紹了揭陽職院的基本情況。接著,揭陽職院思政部主任洪曼麗介紹了思政課建設(shè)情況。

隨后,方燕副書記做了“用心講好思政課的‘理’”的主題講座。方燕副書記圍繞“講好思政課要處理好的關(guān)系”“講好思政課的‘理’”“講好思政課要用心”三個層面進行了深入分析,并在講座中強調(diào),講好思政課,要有“術(shù)”、有學(xué)、有道;講好思政課,要以理服人、堅持價值引領(lǐng)、要有問題意識、要善用大思政課;講好思政課,要有自信心、事業(yè)心、責(zé)任心和仁愛心。

揭陽職院思政課教師代表分享了其學(xué)習(xí)心得體會,并表示在未來的工作中將不斷提升自身素養(yǎng)和教學(xué)技能,切實提升思政課教學(xué)水平。

6月24日下午,方燕副書記在汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“汕頭職院”)作了題為“黨建鑄魂 引領(lǐng)高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展”專題輔導(dǎo)報告。汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王小輝、汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記方小鐵等領(lǐng)導(dǎo)和教師參加。

方燕副書記的講座圍繞“習(xí)近平總書記關(guān)于高校黨建及思想政治教育工作的重要論述”“新時代加強黨建和思想政治教育工作的必要性”“加強黨建和思想政治工作的探索”三個層面展開闡述。她強調(diào),“高校黨建和思想政治教育工作應(yīng)遵循思想政治教育工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長成才規(guī)律,黨委要加強頂層設(shè)計;要加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識;要凝聚共識,協(xié)同創(chuàng)新;要抓鐵有痕,守正創(chuàng)新。”

汕頭職院與會領(lǐng)導(dǎo)和教師紛紛表示,方燕副書記的報告有理論闡述、有工作著力點分析,又有成功案例分享,對指導(dǎo)今后的黨建和思想政治工作有很好的啟發(fā)作用。

報告結(jié)束后,雙方圍繞高校黨建工作、“大思政”建設(shè)展開了深入的探討和交流。

共研共進共提升

6月24日上午,方燕名師工作室學(xué)員在揭陽職院進行了示范教學(xué)展示、教學(xué)及參賽心得體會分享。

方燕名師工作室學(xué)員、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院教師鄒歡艷作題為“全過程人民民主”的教學(xué)展示。她從河北省獲鹿縣大河村土改運動中的豆選法這一具體實例切入,從全過程人民民主的歷史淵源、理論邏輯和實踐價值三個方面進行教學(xué)展示,通過橫向?qū)Ρ龋癸@了中國全過程人民民主的優(yōu)越性。

方燕名師工作室學(xué)員、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院副院長張坤晶博士以“講好‘概論課’的變與不變”為主題,從關(guān)注當(dāng)今時代的變與不變、關(guān)注馬克思主義理論的變與不變、關(guān)注國內(nèi)時政的變與不變、關(guān)注教育技術(shù)的變與不變及關(guān)注學(xué)生群體的變與不變這五個方面進行了教學(xué)心得分享。

方燕名師工作室學(xué)員、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院副院長肖薇薇博士分享了參加教學(xué)能力大賽的體會,她以“教學(xué)設(shè)計需注意的‘四個三’”為題,從“你是否了解整個比賽的前世今生?你整合了一支精干協(xié)作的團隊嗎?你們學(xué)校是否有配套的政策支持?”這三個問題入手,圍繞改革更新三個觀念、前后貫通三個環(huán)節(jié)、量化可評三位目標(biāo)及始終貫穿“三教”改革四個方面分享了其參加全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽的心得體會。

6月24日下午,方燕名師工作室學(xué)員及廣東工程馬院教師在汕頭職院分別進行教學(xué)展示、科研及備賽心得分享。

方燕名師工作室學(xué)員、廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院教師晨曦在教學(xué)展示過程中首先分享了一組新冠確診病例的數(shù)據(jù),再通過橫向?qū)Ρ取⒖v向回望的方式,深入淺出地講解了中國共產(chǎn)黨在構(gòu)建人類命運共同體中的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

方燕名師工作室學(xué)員、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院教師梁文曉則以社會主義改造的定義、原因、經(jīng)驗為綱,通過分析三條驢腿的窮棒子社、百年企業(yè)同仁堂的新生兩個案例,結(jié)合當(dāng)代時事熱點,闡釋了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會主義改造的必然性和先進性。

方燕名師工作室學(xué)員、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院趙愛琴副教授則以“科研能力提升探討”為題,分享了其多年的科研心得體會。她談到,做科研要以問題意識為引領(lǐng),并圍繞思政教科研課題的選題及論證進行了詳細的分析。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院教師魏成芳在分享其參加2021年廣東省思政課青年教師基本功大賽的心得體會時強調(diào)“內(nèi)容為王,細節(jié)為要”。她指出,在備賽過程中應(yīng)注重內(nèi)容針對性、學(xué)理性和連貫性,并從教學(xué)過程完整性、PPT制作、時間把控等方面細節(jié)進行了分享。

實踐研修收獲多

6月25日上午,方燕名師工作室一行來到汕頭市八一南昌起義紀(jì)念館即南昌起義南下指揮部舊址參觀學(xué)習(xí)。通過觀看南昌起義的相關(guān)圖文、實物展品,大家進一步深化了對南昌起義的認(rèn)識,更是直觀體會到紅色革命精神的傳承和延續(xù)。

隨后,方燕名師工作室一行前往汕頭開埠文化陳列館、小公園歷史街區(qū)等,重走習(xí)近平總書記在汕頭考察調(diào)研路線。通過觀看歷史照片、觀賞珍貴文物、聆聽音視頻,深入了解汕頭歷史、城市發(fā)展情況以及改革開放以來汕頭經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展成就,實地實景深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神。

6月26日上午,方燕名師工作室一行先來到周恩來同志革命活動舊址揭陽學(xué)宮、棉湖戰(zhàn)役東征軍指揮部舊址興道中學(xué)參觀學(xué)習(xí),深入了解了第一次東征軍的行軍路線,加深了對棉湖大捷作為國共兩黨合作第一戰(zhàn)的歷史意義的認(rèn)識和理解,重溫紅色歷史、汲取前進力量。

此外,工作室一行還參觀了潮汕歷史文化博覽中心、潮汕華僑博物館,深入了解海外僑胞“熱愛祖國、情系故里、吃苦耐勞、勇于開拓、篤誠守信”的精神。

本次名師工作室的粵東之行,既有專題講座輔導(dǎo),又有青年教師示范教學(xué)展示、科研心得分享、備賽心得分享及現(xiàn)場交流互動,同時也有實踐研修活動,活動內(nèi)容豐富,行程緊湊,干貨滿滿,是對于習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時重要講話精神的一次生動踐行,大家紛紛表示收獲滿滿,并表態(tài)作為思政課教師,始終要牢記習(xí)近平總書記政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的“六要”囑托,做可信、可敬、敢為、樂為、有為、可靠的思政課教師,切實把習(xí)近平總書記的厚望重托轉(zhuǎn)化為推動思政課高質(zhì)量發(fā)展的強大動力,為黨育人、為國育才。

(馬克思主義學(xué)院 李艷供稿 胡思穗供圖 張建德校對 郭華生審批)

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