為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),激發(fā)愛國熱情和奮斗精神,11月20日—11月21日,先進(jìn)制造學(xué)院(電梯工程學(xué)院)學(xué)生第一、第二黨支部前往伯恩光學(xué)(惠州)有限公司、葉挺將軍紀(jì)念園開展主題為“血脈賡續(xù)鑄初心,校企合作促發(fā)展”的紅色研學(xué)暨十一月主題黨日活動(dòng),支部師生黨員以及入黨積極分子代表共50人參加活動(dòng)。

支部師生風(fēng)采
11月20日,學(xué)生第一、第二黨支部在省職教城校區(qū)教學(xué)樓2號樓Q2-203會(huì)議室進(jìn)行第一議題學(xué)習(xí),學(xué)生第一黨支部書記龐云波領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記在黨的二十屆四中全會(huì)上的重要講話和全會(huì)精神,會(huì)議指出,學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆四中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重大政治任務(wù),習(xí)近平總書記在黨的二十屆四中全會(huì)上的重要講話,為科學(xué)謀劃“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)一步指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。會(huì)議提出兩點(diǎn)貫徹意見,一是要求全體黨員同志要提高政治站位,深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十屆四中全會(huì)的重大意義;二是要求全體黨員同志要不斷創(chuàng)新宣傳方式,營造學(xué)習(xí)貫徹的濃厚氛圍。
11月21日,學(xué)生第一、第二黨支部師生代表前往學(xué)院校企合作單位伯恩光學(xué)(惠州)有限公司和葉挺將軍紀(jì)念園,開展了參觀企業(yè)、校友座談交流、紅色研學(xué)等豐富多彩的主題黨日活動(dòng),學(xué)院師生代表受到伯恩光學(xué)(惠州)有限公司校企合作負(fù)責(zé)人賈波工程師、企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理張小強(qiáng)等熱情接待,在企業(yè)代表帶領(lǐng)下,支部師生先后參觀了企業(yè)的伯恩學(xué)院、企業(yè)特色生產(chǎn)車間等。

參觀企業(yè)生產(chǎn)基地
參觀走訪企業(yè)環(huán)節(jié),師生們深入一線生產(chǎn)車間,親眼見證企業(yè)技術(shù)員工用專業(yè)和技術(shù)展示設(shè)備操作流程,這趟“行走的課堂”讓抽象的理論知識落地生根,面對精密的制造流程和嫻熟的技術(shù)人員,同學(xué)們不僅對“精益求精”的工匠精神有了更深的理解,更對自己的職業(yè)規(guī)劃與技能儲(chǔ)備進(jìn)行了現(xiàn)場反思,激發(fā)了對先進(jìn)制造業(yè)的向往,明確了將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的努力方向。參觀結(jié)束后,企業(yè)組織了優(yōu)秀校友座談交流會(huì),2025屆畢業(yè)校友蘇敏儀、黃學(xué)斌等為在場的師生分享職場成長歷程,鼓勵(lì)同學(xué)們要立足專業(yè),結(jié)合企業(yè)用人需求,做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,這些來自“前輩”的肺腑之言,為即將踏入社會(huì)的同學(xué)們提供了參考借鑒。

校友座談交流會(huì)
參觀愛國教育基地紅色研學(xué)環(huán)節(jié),全體人員依次參觀了葉挺紀(jì)念館、葉挺故居、騰云學(xué)堂等承載厚重歷史記憶的建筑。紀(jì)念館內(nèi),文物史料、歷史照片有序鋪陳,全息投影、場景復(fù)原等數(shù)字化技術(shù)生動(dòng)呈現(xiàn)歷史場景。黨員們借此深入了解葉挺將軍從北伐名將到新四軍軍長,再到蒙冤囚居卻始終堅(jiān)持“富貴不能淫,威武不能屈”的革命斗爭生涯,接受了一場深刻的黨性教育和精神洗禮。參觀后黨員們一致認(rèn)為,葉挺將軍在新四軍任職期間拒絕特殊待遇,與戰(zhàn)士們同甘共苦展現(xiàn)出的廉潔風(fēng)范令人欽佩,紛紛表示在今后的工作與生活中,將以葉挺將軍為楷模,把廉潔紀(jì)律刻印在心,內(nèi)化為行為準(zhǔn)則,并以實(shí)際行動(dòng)影響身邊人,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化新征程中展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。

參觀葉挺將軍紀(jì)念園
據(jù)悉,本次紅色研學(xué)系列活動(dòng)是學(xué)院學(xué)生第一、第二黨支部創(chuàng)新組織生活方式,深化校企合作模式、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力舉措之一,支部把紅色足跡追尋與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)探訪有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)建了一堂“行走的思政課”,通過“紅色精神洗禮”與“藍(lán)色科技探訪”相結(jié)合,使黨性教育與專業(yè)教育同頻共振,這種沉浸式、立體化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓支部活動(dòng)更“走新”更“走心”。

合影留念
(撰稿:陳丹云 龐云波 校對:鄭潔 審核:周奇舟)