是新學(xué)期學(xué)生返校注冊的日子，學(xué)生的報(bào)到、注冊工作剛結(jié)束，李艇副院長攜同電梯技術(shù)學(xué)院周錦添副書記旋即率領(lǐng)學(xué)生素質(zhì)拓展部的全體老師、各班班主任奔向?qū)W生宿舍，探訪剛剛返校的學(xué)生。老師們兵分兩路，走訪了我院的所有學(xué)生宿舍。

在宿舍，李院長與同學(xué)們親切交談，談理想、話家常，提要求，促成長。通過走訪，李院長深入的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況。李院長敦促學(xué)生要備齊課本，養(yǎng)足精神，上好第一課；要搞好宿舍衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；要勤學(xué)不怠，充實(shí)專業(yè)技術(shù)，豐富業(yè)余愛好，提高綜合素養(yǎng)；要多關(guān)心親人，分擔(dān)家庭責(zé)任……在海闊天空的交談中，學(xué)生都紛紛表示很受教育。

在了解學(xué)生情況的同時(shí)，李院長也從另一個(gè)側(cè)面關(guān)注電梯學(xué)院教學(xué)、學(xué)生管理工作的運(yùn)作和落實(shí)情況。探訪結(jié)束，李院長當(dāng)即對新學(xué)期的學(xué)生工作做出部署和指導(dǎo)：1、要求班主任、輔導(dǎo)員工作要落到實(shí)處，要深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生所想，要走進(jìn)學(xué)生心里，關(guān)愛學(xué)生成長；2、創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制，把學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面的表現(xiàn)納入班主任管理、評比的量化體系，加強(qiáng)對班主任工作的管理，同時(shí)也更加全面、客觀的班主任工作開展的情況。