校訓(xùn)

校訓(xùn)是全體師生都要銘記的教誨，是學(xué)校管理及教育教學(xué)的靈魂所在，它影響和規(guī)范了師生的思維模式和行為方式。

"工于建構(gòu)，成于創(chuàng)造"具體由表及里的三層含義，內(nèi)涵逐層加深。首先，"工"與"成"使人聯(lián)想到"工程"，將學(xué)院的名稱隱藏在其中，即便于記憶，又感親切。

其次，工是擅長的意思，建構(gòu)的思維方式具體有典型的工科特征，被廣泛應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。將建構(gòu)和創(chuàng)造結(jié)合，突出了學(xué)院的工科特質(zhì)。再次，建構(gòu)意指建構(gòu)主意學(xué)習(xí)理論，其主旨是以學(xué)生為中心，學(xué)習(xí)是由學(xué)生自己主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過程，教師由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)建構(gòu)意義的幫助者、促進(jìn)者。這與我院提出的以學(xué)生為本位、"未來訂單"的教育模式的內(nèi)涵和操作方法是一致的，表明了與我院倡導(dǎo)的辦學(xué)宗旨。辦學(xué)指導(dǎo)思想一脈相承的特征。