為切實加強實踐教學管理，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，6月24日，教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心聯(lián)合教務部，通過學校教務系統(tǒng)抽查2024-2025學年學生畢業(yè)設(shè)計和頂崗實習資料。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)存在畢業(yè)設(shè)計和頂崗實習資料缺失或未在系統(tǒng)上傳定稿；畢業(yè)設(shè)計和實習報告格式不符合規(guī)范，畢業(yè)設(shè)計結(jié)構(gòu)混亂、思路不清晰，實習報告字數(shù)不夠；崗位實習鑒定表中企業(yè)意見不規(guī)范，企業(yè)未蓋章；三方協(xié)議缺少企業(yè)騎縫章和學校公章等。

   教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心聯(lián)合教務部將抽查結(jié)果進行反饋，各二級學院做好整改工作，為廣東省辦學能力評價工作做好前期準備。（文：柯曉穎，圖：李思茗；校對：黃進；審核：陳淳慧）

（圖 教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任陳淳慧、外聘專職教學督導高亞凡與教務部工作人員一起抽查資料）