學(xué)校召開2021年教學(xué)督導(dǎo)工作會議

2022年1月5日下午，學(xué)校在廣州校區(qū)辦公樓511室召開2021年教學(xué)督導(dǎo)工作會議，高職教育研究所負責人主持會議，副校長吳志敏、教務(wù)處負責人、各二級督導(dǎo)組組長和副組長、全體兼職教學(xué)督導(dǎo)、高職所全體成員參加了會議。

會上高職教育研究所負責人對2021年度學(xué)校督導(dǎo)工作做了詳細的總結(jié)和匯報。二級督導(dǎo)組代表和院（部）教學(xué)督導(dǎo)代表分別發(fā)言，分享督導(dǎo)工作經(jīng)驗，并就督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出相關(guān)建議。吳志敏給學(xué)校聘任的27名2021-2022學(xué)年院（部）教學(xué)督導(dǎo)頒發(fā)聘書。

吳志敏在講話中指出，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)督導(dǎo)是規(guī)范我校教學(xué)秩序，提升我校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。教學(xué)督導(dǎo)的職責首先是“督”，但要把“督”向“導(dǎo)”的方向深化，幫助教師明晰授課過程中的優(yōu)缺點，促進教師專業(yè)化成長，提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。對于如何提升教學(xué)督導(dǎo)工作，吳志敏提出三點意見：一是教學(xué)督導(dǎo)工作與學(xué)生評教、教師評學(xué)工作協(xié)同聯(lián)動；二是教學(xué)督導(dǎo)工作與各二級學(xué)院的教學(xué)管理工作協(xié)同聯(lián)動；三是教學(xué)督導(dǎo)工作與教學(xué)管理及學(xué)生管理職能部門的工作協(xié)同聯(lián)動。最后，吳志敏對高職教育研究所的工作提出要求，要提升督導(dǎo)工作管理水平，盡快建立教學(xué)督導(dǎo)系統(tǒng)，借用現(xiàn)代化手段提升教學(xué)督導(dǎo)工作的有效性。（文/柯曉穎  圖/鄭皓丹 審核：屈焰）