廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課規(guī)定

（2025年7月15日校長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過，粵工程職院發(fā)〔2025〕80號(hào)文公布，自2025年8月29日起施行）

為進(jìn)一步保障和促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師深入教學(xué)第一線了解課堂教學(xué)情況，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中存在的問題，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提升，研究并促進(jìn)課堂教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，進(jìn)行課堂教學(xué)檢查與教學(xué)質(zhì)量評(píng)定，特制定本規(guī)定。

第一條 聽課主要目的

加強(qiáng)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行課堂教學(xué)檢查與教學(xué)質(zhì)量評(píng)定。

第二條 聽課人員

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；

（二）教務(wù)部和各二級(jí)學(xué)院（部）中層干部；

（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心中層干部及督導(dǎo)（含院部兼職督導(dǎo)）；

（四）專業(yè)主任（教研室主任）和專任教師。

第三條 聽課對(duì)象

學(xué)校人才培養(yǎng)方案中設(shè)置的全部課程的任課教師。

第四條 聽課時(shí)數(shù)（除特別說明外，均以學(xué)期為單位）

（一）主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)不少于4學(xué)時(shí)，其他校領(lǐng)導(dǎo)不少于2學(xué)時(shí)；

（二）教務(wù)部、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心和各二級(jí)學(xué)院（部）中層干部不少于4學(xué)時(shí)；

（三）專職教學(xué)督導(dǎo)及督導(dǎo)崗位人員按崗位職責(zé)或聘用合同約定工作量聽課；

（四）各專業(yè)主任（教研室主任）和專任教師不少于6學(xué)時(shí)，聽課對(duì)象不少于4人。

第五條 聽課范圍

學(xué)校人才培養(yǎng)方案中設(shè)置的全部課程。重點(diǎn)是教改課、核心職業(yè)能力課程、新教師所開課程、教師所開新課程、教學(xué)評(píng)價(jià)高分和低分教師的課程，學(xué)生反映意見比較大的課程。

第六條 聽課方式

除學(xué)校、院（部）和專業(yè)團(tuán)隊(duì)（教研室）統(tǒng)一組織觀摩教學(xué)（公開課）外，一般聽課采取隨機(jī)推門聽課形式進(jìn)行。

學(xué)校各級(jí)督導(dǎo)聽課按教學(xué)督導(dǎo)管理辦法執(zhí)行；各專業(yè)主任（教研室主任）和專任教師聽課由各二級(jí)學(xué)院（部）組織實(shí)施。

第七條 帶有教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)價(jià)、課堂紀(jì)律抽查、教學(xué)改革情況了解等性質(zhì)的聽課，聽課人員的主要任務(wù)是對(duì)以下情況進(jìn)行了解和檢查：

（一）任課教師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)進(jìn)度的安排；

（二）任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備（教案或講稿、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備等）、課堂紀(jì)律、師德和儀表風(fēng)度、教學(xué)態(tài)度；

（三）課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段，特別注重是否采用高職教育的理念和方法、是否把控課堂；

（四）任課教師布置作業(yè)和批改作業(yè)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)報(bào)告等）情況；

（五）學(xué)生出勤、上課、完成作業(yè)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)踐操作等）情況；

（六）各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的其它問題。

第八條 聽課程序及要求

（一）提前到達(dá)課堂，聽課過程中不得干擾教師上課；

（二）根據(jù)聽課實(shí)際情況，通過學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)填寫并提交教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表，評(píng)價(jià)指標(biāo)詳見《廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)評(píng)價(jià)管理辦法》，有關(guān)改進(jìn)建議通過系統(tǒng)予以反饋，屬于緊急問題需要及時(shí)處理的，應(yīng)立即與二級(jí)教學(xué)單位分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人反饋；

（三）聽課結(jié)束，聽課人應(yīng)與被聽課教師適時(shí)溝通聽課心得，適時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流，以提升自身的教學(xué)認(rèn)知，及時(shí)反饋教學(xué)建議。

第九條 聽課中反映出的教學(xué)問題，開課學(xué)院（部）應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，并根據(jù)反饋信息的具體內(nèi)容，分別作如下處理：

（一）對(duì)于聽課反映的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的緊急問題，屬于院（部）職能范圍內(nèi)的由院（部）及時(shí)處理；需要教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室牽頭處理的，應(yīng)及時(shí)向教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室反映，由教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室會(huì)同教務(wù)部負(fù)責(zé)處理；教務(wù)部職能范圍以外的情形，應(yīng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)分管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

（二）涉及對(duì)教師授課的意見或建議，各院（部）應(yīng)及時(shí)告知相關(guān)教師，共同提出解決方案并予以落實(shí)。涉及學(xué)校教學(xué)事故范疇，按學(xué)校教學(xué)事故認(rèn)定辦法執(zhí)行。

第十條 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室根據(jù)各級(jí)聽課評(píng)價(jià)意見和建議，及時(shí)對(duì)聽課工作總結(jié)，內(nèi)容納入月度督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)。學(xué)期末對(duì)教學(xué)狀態(tài)進(jìn)行分析，內(nèi)容納入學(xué)期督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)。

第十一條 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室設(shè)在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心，具體組織機(jī)構(gòu)設(shè)置詳見《廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施辦法》。

第十二條 本規(guī)定自印發(fā)之日起施行，原《廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽課制度》（粵工程職院發(fā)〔2020〕107號(hào)文）同時(shí)廢止。

第十三條 本規(guī)定由廣東工程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心負(fù)責(zé)解釋。